Блог навчальних закладів

Знайдено 3930 статей

Розвиваємо увагу через гру

Як часто ви можете згадати те, на що щойно подивилися? Повідомлення, напис, адреса, розташування автомобіля на парковці, або де ви залишили свої речі? Це приносить незручність і втрату часу, а іноді й значно більше.

Особистісний розвиток. 1000 питань Як? та 1 відповідь

Як подолати страх? Як припинити відкладати справи на потім? Як вирішувати проблеми? Як розпочати займатися спортом? Як позбутися шкідливих звичок? І ще 1000 питань «Як?» та одна відповідь.

9 soft skills для успішної кар'єри

Успішна кар’єра —це не тільки професійні знання. Без «гнучих навичок» вам буде дуже важко піднятися по кар’єрних сходинках. Справжній професіонал має володіти спеціальними знаннями та набором рис та вмінь. Про цей набір і поговоримо.

Запрошуємо на навчання психосоматиці онлайн

Триніті метод виявлення та усунення психосоматичних причин захворювань. Подолання ментальних перешкод розкриття творчих здібностей. Цим займається Трініті спеціаліст спільно з Вами, навчаючи Вас!

Боротьба із самим собою

Багато хто з нас, прагнучи щось змінити в собі, готові бачити в собі супротивника, якого треба підкорити та перемогти. 💪🏻

Практичні аспекти тайм-менеджменту керівника

Правильно розставлені пріоритети — це вже 80% вашого успіху та ефективного використання свого часу.

Що таке тайм-менеджмент керівника?

Тайм-менеджмент керівника — ефективне планування робочого часу для досягнення цілей, знаходження тимчасових ресурсів, розстановка пріоритетів та контроль виконання запланованого.

Зимовий тренерський кемп

Моя бабуся в дитинстві говорила про мене: «На нашу Оленку якщо планіда знайде – її нічого не зупинить».

Тема любви

У этого чувства бесчисленное множество проявлений и определений. Выраженных в поэзии, музыке, танцах разных культур, знаках внимания и заботе друг о друге каждый день.

Профессиональная коммуникация руководителя усиливает результативность сотрудников

Задача руководителя — руководить (руками водить). Словами или невербально указывать подчиненным, что надо делать (Руководитель сказал — другие сделали).