Профайлінг (верифікація). Технологія візуальної верифікації характеру «Психоматриця»

Цільова аудиторія

Адвокаты; HR/PR, специалисты по работе с клиентами, профайлеры в сфере безопасности, тренеры, психологи, имиджмейкеры и прогнозистам моды; актёры/режиссёры/писатели. Предлагается три программы обучения: длительность 4(8) ч, 8(16) ч, 14 (22) часов.

Ціль заходу

Обучить технологиям распознавания визуальных символов характера, классифицировать их и эффективно применять в реальных обстоятельствах с целью прагматичного управления поведением людей. Кроме того, определиться со своим характером – выработать (или заложить) основы своего «Внутреннего стиля» поведения.

Програма

Пригласительные ссылки:

www.pokotylo.com.ua

https://www.facebook.com/groups/432207560174312

https://t.me/joinchat/133oEmPuPMU3NDA6

I. Общие сведения о профайлинге.

• Профайлинг – понятие, история, цели, задачи
• Понятие дифференциальной психологии
• Понятие «психологический профиль» и его применение
• Психиатрия и клиническая классификация характеров  людей
• Понятие «психотип» и его применение в профайлинге
• «Ядро характера» и мотивы поведения людей.
• «Я-концепция» и картография бессознательного.
• Возраст, пол, защиты, кризисы, интеллект и характер.
• Цели и средства каждого типа характера. 

II. Построение психологического профиля

• Профайлинг и мировоззрение
• Базовые поведенческие профили
• Пятифакторная модель психологического профиля
• Понятие архетипа и архитектоники
• Этапы составления психологического профиля
• Визуальные и поведенческие особенности психотипов
• Категории визуально-доступной информации
• Базовые принципы визуальной диагностики характера
• Виды визуально-доступной информации
• Этапы визуальной диагностики характера
• Диагностика характера по телосложению.
• «Ключики» индивидуального подхода к каждому человеку («открытые/закрытые двери»)
• Убеждение и переубеждение людей (основы).
• Иерархия признаков психотипа:  основные черты личности и особенности проявления (66:33)
• Углубленный профиль: варианты профилирования.
• Итоги: Свод правил составления психологического профиля.

IIІ. Описание психотипов профиля

• Диагностика характера по поведению в деятельности
• Диагностика характера по поведению в общении
• Диагностика характера по оформлению внешности
• Диагностика характера по мимике, жестикуляции, походке, позам
• Принципы сравнения психотипов в условиях психологического давления.
• Базовые техники сравнения психотипов
• Выявление ведущих мотивов поведения человека
• Понятие аттракции и формирование симпатии человека к себе
• Технология экспресс-оценки психологического профиля
• Практика экспресс-оценки психологического профиля
• Психологические профили популярных киноперсонажей
• Психологические профили участников обучения

По окончании программы слушатели:

• Смогут оперативно, без применения каких-либо тестов, получать достоверную информацию о профессиональных качествах и коммуникативных особенностях собеседника;
• Научатся рационально применять базовые психологические принципы при подборе, отборе, оценке, развитии, профориентации и мотивации персонала;
• Смогут находить уникальный подход в управлении к каждому человеку, учитывая его индивидуальные психологические особенности;
• Обучатся осознанно выстраивать результативное управление общением и поведением людей;
• Разовьют умение прогнозировать поведение людей в сложных и критических ситуациях;
• Смогут находить в каждом собеседнике конструктивный личностный потенциал и создавать позитивную установку на социальное сотрудничество;
• Научатся рационально управлять стилем своего поведения и производить нужное впечатление на собеседника;
• Гармонизируют отношения с коллегами и по работе;  
• Научатся видеть свои сильные и слабые стороны;
• Смогут эффективно управлять своим профессиональными и личностными перспективами.

Методы обучения:

Интерактивные лекции, индивидуальные упражнения, анализ ситуаций, распознавание характеров по фото и видеоматериалам, визуальная диагностика индивидуальных различий известных людей.

Условия проведения:

• Количество участников: по согласованию.
• Предлагается три программы обучения: длительность 4(8 заочно) часа, 8(16 заочно) часов, 14 (22 заочно) часов.

(далее будут предложены еще 2 программы как детализирующие тему прикладной характерологии: Как распознать психопата 8(11) часов и Системы расстановок в переговорах(механика манипуляций) 7 (11) часов)

План обучения и стоимость каждой из программ различные: предоставляются по запросу (или формируются согласно тех.задания)

• Занятия разбиваются на 1-1,5 часовые блоки
• Обучение проводится в удобное для участников время

Раздаточные материалы:

Рабочая тетрадь (более 100 страниц); электронный конспект учебных занятий (презентации с комментариями); тестовые задания для самостоятельной работы и рекомендуемая литература.

Додаткова інформація

Теперь о технологии профайлинга «Психоматрица», которая формирует умения и развивает навыки визуального распознавания характера для дальнейшего прагматичного управления поведением людей.

В истории человечества множество блестящих примеров политических интриг, удачных походов и политических союзов; успешных деловых переговоров и маркетинговых идей; эффективных решений конфликтов или их создания. В литературе, на лекциях, курсах и тренингах их авторы делятся своими открытиями, рассказывая о том, как ладить с людьми и получать от них желаемое. Кроме того, каждый из нас имеет собственные инструменты эффективных коммуникаций с людьми.

Однако, вся эта информация зачастую пребывает в хаосе – в необъятном пространстве знаний и опыта поколений, сосредоточена в огромном количестве книг, статей, интервью. И найти подходящий материал для конкретной ситуации, актуальной именно сейчас, оказывается делом не простым.

Обычно, люди верят друг другу хотя бы поначалу.  Вера в людей  помогает строить планы, творить ожидания, очаровываться и бескорыстно  помогать в надежде, что другой  изменится. Потом вера оборачивается обидами, те формируют претензии и ведут к разочарованию, а потом и к горю. Потому что вера основана на искренности, а искренность ранима и зависима от наших ожиданий.

Однако, если совсем немного избавиться от иллюзий и узнать людей, изучить их повадки и реакции, то можно заметить, что люди не так уж и разнообразны в своих реакциях на жизнь: в сходных обстоятельствах они проявляют сходные реакции, а в одинаковых – тождественные. И всегда поддаются «дрессировке»!

К примеру, вежливость не более чем атрибут хорошего воспитания и она никак не дает право «ловить себя за язык». Поэтому, когда вежливый человек уклончив или весел, то это может быть и не проявление симпатии к вам, а как раз наоборот – вы надоели.

Чтобы видеть мотивы других людей, понимать причины их действий и строить прогнозы их поведения, достаточно замечать факты - обращать внимание на ту разницу между их словами и тем что они делают.

Практика всегда была  критерием истины и техники «психоматрицы» помогут  выработать свой почерк, свой стиль адекватного поведения в обществе независимо от его иерархии. Научиться видеть людей, понимать их суть – вот достойный опыт, благородная цель в жизни, достойная своего  восхищения.

Цель программы:

Обучить технологиям распознавания визуальных символов характера, классифицировать их и эффективно применять в реальных обстоятельствах с целью прагматичного управления поведением людей. Кроме того, определиться со своим характером – выработать (или заложить) основы своего «Внутреннего стиля» поведения.

Задачи программы:

• Познакомиться с теорией психологического поля «психоматрицы» и основными принципами работы в ней, изучить базовые понятия психологии характера (характерологии).
• Получить понимание клинической классификации характеров.
• Сформировать навыки визуального распознавания различных типов характеров (профилированию).
• Развить навыки диагностики реальных характеров.
• Обучиться технике индивидуального подхода в управлении людьми («Индивидуальная баллистика» и «Внутренний стиль»).