Математичні моделі для розвитку креативності

Цільова аудиторія

Курс «Математичні моделі для розвитку креативності».

Доступно і невимушено навчаю прикладному застосуванню математики для створення музичних творів, графічних проектів, дизайну, прийняття управлінських рішень.

Для студентів, творчих професіоналів :

Ця програма складається з інтегрованих тематичних мадулів:

• «Математика і архітектура»
• «Математика і мистецтво»
• «Математика і музика»
• «Математика та ІТ»
• "Математика в упралінні"

Цільова аудиторія:

1. Творчі професіонали та управлінці: 

• математики, програмісти/нейропрограмісти; ШІ
• інсайдери креативної/фешн-індустрії: дизайнер, архітектор, стиліст, модельєр художник; дансер
• менеджмент та керівництво

2. Студенти, творчих училищ, коледжів, ВНЗ; 

3. Програма також призначена для профілактики вікових захворювань мозку

Ціль заходу

Мета: опанувати математичні закономірності та техніку використання наукових законів у ІТ, біології, хімії, фізиці, музиці, архітектурі, дизайні, мистецтві.

Що вам дає навчання за програмою «Математика творчості»:

• допомагає відкрити і реалізувати природні здібності і таланти;
• знайти креативний підхід у виконанні унікальних завдань будь-якої складності;
• стимулює прояв нестандартних підходів у прийнятті рішень;
• розуміння, як наукові закони задіяні в творчості та вміння застосовувати математичні закони і правила у творчій діяльності, управлінні, ІТ та ШІ;
• розвиває просторове мислення;
• попереджає вікові хвороби (деменція, хвороба Альцгеймера, склероз) шляхом підтримки нейронної активності мозку.

Що дає навчання за програмаю:

• Цікаве і легке засвоєння складних шкільних предметів, таких як математика, геометрія, а у старших класах фізика і хімія;

• розвиток нейропластичності;

• створення стійкої системи нейронних зв'язків;

• усвідомлення універсальних законів світобудови;

• можливість застосування математичних знань у різних професіях.

Програма

Навчання за програмою розвиває креативність та творче мислення.

https://youtu.be/v6SUZbfx3qI 

Студенти будь-якого віку із задоволенням відвідують заняття, оскільки я подаю складний матеріал у веселий і доступний спосіб за допомогою проектів, практичних занять, подкастів і ретельно підібраного контенту.

В результаті навчання студенти набувають практичних навичок прикладного застосування математики у творчій діяльності.

Додаткова інформація

Я Людмила Веспер, науковець, докторант штучного інтелекту (автоматизовані системи управління).

Я працюю над розвитком креативного мислення через вивчення математичних моделей.

Я досліджую прикладне застосування математики в різних сферах діяльності, трансформацію знань в практичні навички; як розвивати свою творчість і бути бажаним на ринку праці.

Креативність стала однією з перших навичок, яких потребує ринок.

Сучасний світ потребує креативності у всіх сферах: промисловість, IT та штучний інтелект, працівники кіноіндустрії та шоу-бізнесу, мистецтво, мода, менеджмент та соціальне життя. Сьогодні математика більше не зарезервована для інженерів і абстрактних вчених, як це було колись. Ми використовуємо математику в усіх сферах нашої діяльності, і ми повинні навчитися застосовувати її правила, щоб розуміти і створювати навколишній світ.

Математика — це дуже творчий, надихаючий і захоплюючий світ. З боку мистецтва та управління він охоплює широкий спектр акторів і секторів - від музикантів до продюсерів, від архітекторів до художників, від історії культур і розумів до образотворчого мистецтва та антикваріату, від дизайнерів до моди, від поетів до драматичних артистів - названо лише деякі. Навчання креативності, тренування креативного мислення - ось конкурентні переваги сучасного навчального закладу. Працівники, здатні приймати нестандартні рішення, покладаючись на математичну логіку, створювачі нових парадигм та втілювачі сміливих ідей - ось чого чекає ринок від ваших випускників.

Протягом 20 років я працюю над розробкою та впровадженням методики навчання та програми «Математика творчості».

Програма також орієнтована на творчих професіоналів та керівний персонал. Сучасний менеджмент потребує нестандартних підходів до прийняття рішень. Креативність є ключем до успіху рішень організації та вимагає здатності лідерів знаходити творчий підхід до виконання унікальних завдань, незалежно від їх складності.

Моя методика апробована в Національній Академії Мистецтв України, Національному Педагогічному університеті, Інституті Психології, як курс підвищення кваліфікації для викладачів середніх та вищих навчальних закладів (рекомендаційні листи додаються).

Маючи цей досвід, я пропоную свої послуги як:

• Викладач курсу «Математика творчості» та тренер з розвитку креативного мислення.

Учні будь-якого віку люблять мої заняття, тому що я подаю складний матеріал у веселий і доступний спосіб за допомогою проектів, подкастів і ретельно підібраного вмісту.

Під час навчання студенти отримують практичні навички застосування математики у своїй професії.