Європейський ліцей

Наша мета:

Допомогти українським дітям, які через військову агресію рф стали вимушеними переселенцями за кордоном, швидше здолати мовленнєвий бар’єр та легше інтегруватися в закордонну систему освіти.

Ознайомитися з ліцензійними документами Ви може тут:

https://kyivcity.gov.ua/npa/pro_vidachu_tovaristvu_z_obmezhenoyu_vidpovidalnistyu_yevropeyskiy_litsey_misto_kiv_litsenzi_na_provadzhennya_osvitno_diyalnosti_na_rivni_povno_zagalno_seredno_osviti_za_rivnem_bazovo_seredno_osviti/ 

Запис учнів на наступний рік:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf79rlZ-mTnCbCuLQS18fwPUuAQkQPMrdVxxCnNW221qlaJtA/viewform 

Наші переваги

• Виконання Державного стандарту повної загальної середньої освіти
• Поглиблене вивчення іноземної мови
• Охоплення дітей шкільного віку навчанням в форматі онлайн
• Живе спілкування та набуття знань в соціумі
• Гуртки та секції для розвитку особистісних якостей дитини
• Формування поваги до історії та традицій держави в якій знаходяться діти
• Психологічна підтримка
• Пом’якшення інтеграції в закордонну систему освіти
• Працевлаштування українських педагогів відповідно до їх спеціальності та фаху
• Популяризація української мови в європейських країнах та за її межами

Ми співпрацюємо з провідними освітніми та громадськими організаціями, щоб забезпечити якісну освіту для наших учнів:

• Приватний освітній заклад «UA RADIANCE» – освітні офлайн приватні центри у Варні, Бухаресті, Софії.

• Українська школа в ЄС – освітні офлайн центри у Брашові, Констанці.

• MALVA - Ukrainian Community Center Bucharest.

• Rainbow - Міжнародна бізнес-школа для дітей 7— 17 років.

• Місія «Bulgaria For Ukraine»

Як ми навчаємо?

За державними програмами

міністерства освіти і науки України

Дистанційний заклад освіти працює за затвердженим графіком роботи.

Працюємо з українськими учнями які знаходяться за кордоном у країнах Болгарії та Румунії.

Навчальні групи не більше 20 осіб.

ЗНО (НМТ)

Якісна індивідуалізована підготовка до ЗНО (НМТ).

Полілінгвальний простір

українська мова, англійська мова, мова тієї країни де знаходиться учень.

Домашні завдання

У рамках робочого часу учень виконує самостійну роботу та не обтяжений домашніми завданнями.

Розпочато набір до 1 класів на 2025-2026 рік

Запишіться на зустріч вже сьогодні!

Ми особливі, бо ми - українці!

• Ми — формуємо самостійність дитини спираючись на її природні здібності та таланти (допомогти дитині зробити все самому)
• Ми виконуємо державний компонент освіти
• Ми оцінюємо знання дітей відповідно критерій МОН України, користуємося електронними журналами, до яких мають доступ батьки та педагоги українських шкіл до яких офіційно прикріплені учні
• Ми — співпрацюємо з українськими закладами загальної середньої освіти

Навчання згідно державних програм: «Інтелект України», НУШ, спеціалізованої школи з поглибленим вивченням іноземних мов. 

Ми навчаємо виключно українською мовою! Ми говоримо різними мовами. Удосконалюємо солов'їну українську, вивчаємо англійську, румунську, болгарську та з 5 класу німецьку мову!

Домашні завдання наші учні отримують, але інтерактивні та в обмеженій кількості. Нові знання діти отримують на дистанційних заняттях.

Наші учні не носять з собою підручники, ми користуємося електронними, освітній заклад працює з інтерактивними програмами та технологіями.

По закінченню семестрів учні отримують табелі успішності та табелі навчальних досягнень.

Ми не потребуємо дрес-коду – casual, нас влаштовує!

Ми подорожуємо, вивчаємо історію та пам’ятки країн, в яких перебуваємо, порівнюємо з красою рідної Батьківщини, поєднуємо екскурсії з вивченням літератури, мови, природничих наук, тощо.

Застосування інноваційних методик і підходів: STEM-освіта, нейробіка в ранковому колі, проєктна робота в командах, творчі індивідуальні завдання, публічні виступи.

Кваліфікований педагогічний склад.

Використання сучасних методів навчання і виховання, що сприяють не тільки засвоєнню знань, а й формуванню критичного мислення.

Реалізація призначення ліцею здійснюється через забезпечення в освітній діяльності таких принципів:

1. Дитиноцентризм. Головним суб’єктом, на якого спрямована освітня діяльність школи, є дитина.
2. Цілісність системи управління якістю. Усі компоненти діяльності закладу освіти взаємопов’язані, це створює взаємозалежність між ними.
3. Постійне вдосконалення. Розбудова внутрішньої системи забезпечення якості освітньої діяльності та якості освіти – це постійний процес, за допомогою якого відбувається вдосконалення освітньої діяльності, підтримується дієвість закладу, забезпечується відповідність змінам у освітній сфері, створюються нові можливості тощо.
4. Гнучкість і адаптивність. Система освітньої діяльності змінюється під впливом сучасних тенденцій розвитку суспільства.

Широкий вибір студій за інтересами:

• Спортивні (футбол, волейбол, карате, хореографія).

• Творчі (живопис, хендмейд, вокальна, театральна студія).

• Інтелектуальні (шахи, читацький клуб, мовний клуб, школа бізнесу).

• Інформаційно-комунікативні (3D-моделювання, робототехніка).

• Speaking club з носіями мови, англійська та німецька, від 5 годин на тиждень, мова тієї країни де навчаються учні.

• Участь в командній розробці проєктів.