День: 2 февраля, 2010

Штайнеровские (вальдорфские) школы: развитие личности — прежде всего


Наряду с традиционными средними учебными заведениями, на сегодняшний день по всему миру работает около 600 так называемых штайнеровских (вальдорфских) школ, руководствующихся принципами штайнеровской педагогики. Что же это за школы и как там учат детей?

История

Рудольф Штайнер

Рудольф Штайнер

Первую такую школу открыл Рудольф Штайнер, отчего она и получила своё имя. Это произошло в Штутгарте в 1919 году. Школа предназначалась для детей рабочих табачной фабрики «Вальдорф-Астория». Отсюда и пошло второе имя для школ этого направления – вальдорфские. Оба названия используются по сей день.

Штайнеровские школы не могли существовать в условиях тоталитарного режима, поскольку не соответствовали его идеологии. Так, в Германии после прихода ко власти национал-социалистов эти учебные заведения были закрыты. Их возрождение началось уже после Второй мировой войны, особенно в 60-х годах.

Движение за их открытие охватило много стран мира. Штайнеровская педагогика получила такое широкое распространение потому, что это одно из немногих направлений, имеющих много общего в совершенно разных странах, отличающихся своими национальными и культурными традициями. В СССР о штайнеровских школах заговорили только после 1989 года. Сегодня эти учебные заведения представляют собой единую мировую систему. Читать дальше →

На 23-й восточной улице в Нью-Йорке открылась школа Quest to Learn — среднее учебное заведение для «цифровых детей»


Статья «Школа игр» («Игромания», выпуск №1 за 2010 год, стр. 168-173) публикуется с разрешения редакции журнала. Автор — Александр Башкиров

На 23-й восточной улице в Нью-Йорке открылась школа Quest to Learn — среднее учебное заведение для «цифровых детей». Программа необыкновенной школы целиком базируется на видеоиграх, и это отнюдь не фантазия в духе «Гарри Поттера». Школьники уже отучились первый семестр — прокачались, а теперь сдают двухнедельные экзамены — проходят уровень с боссами.

Первая образовательная игра-бестселлер оказалась предназначена не для школьников и не для дошкольников, а для людей от 3 до 120 лет.

Пока в чудо-школе учатся одни шестиклассники, но уже объявлен набор на 2010-2011 учебный год — в следующем сентябре детей возьмут и в шестой, и в седьмой классы. А пока ученики с утра до вечера режутся в компьютерные и настольные игры, а попечители Quest to Learn (http://q2l.org) ищут учителей английского, китайского, французского и испанского языков, математики, физики и обществознания.

В учебном процессе задействованы Spore, LittleBigPlanet и Civilization — хотя в целом внимание уделяется не коммерческим видеоиграм, а образовательным спецпроектам, разработанным сотрудниками благотворительной организации Institute of Play (instituteofplay.com). Кроме компьютерных игр, применяются обычные настольные.

Из программ дети пользуются Skype, Google Earth, трёхмерным графическим редактором Maya 3D и платформой Adobe Flash. Исполнительный директор Institute of Play и профессор нью-йоркской Новой школы дизайна Парсона (parsons.edu) Кэти Сален называет этот метод обучения «педагогикой на основе игрового дизайна» и говорит, что в Quest to Learn каждый ребенок является «дизайнером собственного образования». Читать дальше →

footer